『教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火?！蝗欢?，中國的教育還是停留在一味灌輸注水的層面，而美國教育卻懂得激發(fā)學生的學習潛力，思辨思維以及其他潛質(zhì)。

美國文化教育的高水平也決定了美國在世界科技方面的領(lǐng)先地位。在美國人看來，每個人都應(yīng)該有機會接受最好的教育，以發(fā)展個人的天賦與能力。

美國的中、小學教育主要是由各州教育委員會和地方政府管理，學校按性質(zhì)分為公立和私立兩種，公立學校由政府稅收支持，學生免費入學;私立學校多由教會支持，稱為教會學校，性價比相對較高；非宗教學校費用相對昂貴。在初中階段，約有10%的人就讀于私立學校。在高中階段，同樣約有10%的人就讀于私立學校。