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          走進(jìn)中國課堂 體驗(yàn)傳統(tǒng)文化 格蘭納達(dá)交流生來訪直擊報(bào)道

          時間: 2022-10-14     作者:yuanhengjia      閱讀次數(shù): 2210

          在龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第三天,格蘭納達(dá)的同學(xué)們依舊早早來到了課室,一起來看看今天老師都給他們帶來什么課吧。

          中文課

          這節(jié)中文課老師教授的是中國的食品以及飲食文化等,從一開始的發(fā)音,到拼讀,再解釋含義,格蘭納達(dá)的同學(xué)們很快掌握了老師教授的中文的讀法。

          此次來訪深圳的格蘭納達(dá)同學(xué)中,有幾人已學(xué)過中文,其中下圖一名叫Gabrial的男同學(xué),學(xué)習(xí)中文已達(dá)三年,溝通能力已經(jīng)和中國人無異。

          分組練習(xí)口語對話

          隨后,格蘭納達(dá)的同學(xué)們乘坐校巴,來到遠(yuǎn)恒佳下屬的教育培訓(xùn)基地-遠(yuǎn)恒佳國際教育城,開展太極,中國舞,陶藝等選修課。


          太極

          太極對于美國的同學(xué)們來說并不陌生,動作雖看似簡單,要做到內(nèi)外兼修,剛?cè)嵯酀?jì),確實(shí)需要花一點(diǎn)功夫。


          在太極老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都很認(rèn)真地在體會這項(xiàng)以柔克剛,行云流水的運(yùn)動。


          中國舞

          中國舞形式多樣,而今天舞蹈老師教授給這些美國女同學(xué)們的,是京劇里的花旦,表現(xiàn)的是古時候少女含羞的舞姿。



          陶藝

          陶藝可謂是同學(xué)們最期待的項(xiàng)目,在美國,陶藝并不多見,為此,同學(xué)們都希望靠自己的想象力,制造處屬于自己的瓷器。


          盡管是濺到一身的泥,同學(xué)們還是玩得不亦樂乎

          感謝遠(yuǎn)恒佳教育城的老師們,為同學(xué)們帶來如此別致的選修課


          插班上課

          午后,插班上課照常進(jìn)行,恰巧,分配在高二3的四位女同學(xué),遇上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,得知有老師及領(lǐng)導(dǎo)在背后聽課打分后,四位美國同學(xué)欣然接受了邀請,大膽的加入到公開課當(dāng)中。


          課前,老師還擔(dān)心語言的障礙會嚴(yán)重影響美國同學(xué)們的上課,然后,機(jī)智的美國同學(xué)們通過老師寫在黑板上的符號、字母、公式,推斷這節(jié)課講的是函數(shù),在和老師確認(rèn)無誤及簡單詢問試卷上的中文題目的意思后,學(xué)霸氣質(zhì)側(cè)漏的美國同學(xué)們開始提筆作答,答案全部命中,不愧為頂尖公立學(xué)校的精英。

          另一堂數(shù)學(xué)課上,美國同學(xué)甚至和中國同學(xué)pk起來,出了一道極其難解的題目在黑板上,令中國同學(xué)們頭疼了好一陣子才解出來。

          美國同學(xué)插班進(jìn)課堂,出人意外地沒有因?yàn)檎Z言的不同而成為困擾,反而令課堂變得更為生動和有趣。


          第6節(jié)課,美國同學(xué)們來到了國際部食堂,這一次他們要體驗(yàn)的是在中國家庭幾乎無人不曉的-包餃子。

          課前,餃子課的蔣老師詳細(xì)的為同學(xué)們介紹了餃子的歷史,由來,餃子的發(fā)展,對周邊國家的影響,以及餃子的種類,做法等,深入淺出,讓同學(xué)們親自動手之前,能在極短的時間內(nèi)有充分了解。

          在老師的精心準(zhǔn)備和指導(dǎo)下,美國同學(xué)們和國際部的小同學(xué)一起,聚精會神地包起了餃子。

          大家一起做出來的餃子是不是和平常吃的都不大一樣,一個個都極具創(chuàng)意性。

          入鍋煮熟,分享快樂的成果


          書法課

          星期四,美國同學(xué)們迎來了第二節(jié)進(jìn)階的書法課,經(jīng)過了一節(jié)課的訓(xùn)練之后,這節(jié)課美國同學(xué)們們將會寫出他們的第一幅作品-中國春聯(lián)。


          經(jīng)過黃老師的講解,同學(xué)們了解到春聯(lián)的由來,為什么中國人要貼春聯(lián),春聯(lián)表達(dá)的意思,橫批的作用等等。春聯(lián)表達(dá)了中國人們在今春佳節(jié)到來之際,對新一年的期盼和美好愿望,美國同學(xué)們對這些都分外感興趣。

          短短的40分鐘,所有同學(xué)都完成了他們各自的對聯(lián)作品,看看他們的杰作吧。

          能文又要能武,美國同學(xué)們在下午體驗(yàn)了一節(jié)生動的跆拳道課。跆拳道楊老師首先讓美國同學(xué)們坐在地上,充分感受跆拳道的姿勢和呼吸。

          按部就班,動作分解


          熟悉了主要動作要領(lǐng)后,開始難度較高的踢腿連貫動作。


          放學(xué)前的最后一節(jié)課,美國格蘭納達(dá)的大哥哥姐姐們,走進(jìn)了在同一個校區(qū)的龍華中英文實(shí)驗(yàn)幼兒園,看望這里的小朋友們。

          年齡、國家、種族的界限,被尖叫著歡呼著的小朋友們打破,他們爭相去拉著這些外國大哥哥姐姐們,和他們玩游戲,介紹班級的環(huán)境,介紹自己,而美國的同學(xué)們,也是連連的說:“oh my god, so cute....”(天啊...好可愛...) 幾歲的中國孩子,竟然和十幾歲的美國高中生,毫無距離地進(jìn)行交流。

          格蘭納達(dá)的同學(xué)們很快將會迎來最后一天在校園的生活,想了解更多美國交流生的學(xué)習(xí)動態(tài)和家庭活動,請繼續(xù)關(guān)注。


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