在龍華中英文實驗學校的第三天，格蘭納達的同學們依舊早早來到了課室，一起來看看今天老師都給他們帶來什么課吧。

中文課

這節(jié)中文課老師教授的是中國的食品以及飲食文化等，從一開始的發(fā)音，到拼讀，再解釋含義，格蘭納達的同學們很快掌握了老師教授的中文的讀法。

此次來訪深圳的格蘭納達同學中，有幾人已學過中文，其中下圖一名叫Gabrial的男同學，學習中文已達三年，溝通能力已經和中國人無異。

分組練習口語對話

隨后，格蘭納達的同學們乘坐校巴，來到遠恒佳下屬的教育培訓基地-遠恒佳國際教育城，開展太極，中國舞，陶藝等選修課。

太極對于美國的同學們來說并不陌生，動作雖看似簡單，要做到內外兼修，剛柔相濟，確實需要花一點功夫。

在太極老師的帶領下，同學們都很認真地在體會這項以柔克剛，行云流水的運動。

中國舞形式多樣，而今天舞蹈老師教授給這些美國女同學們的，是京劇里的花旦，表現(xiàn)的是古時候少女含羞的舞姿。

陶藝可謂是同學們最期待的項目，在美國，陶藝并不多見，為此，同學們都希望靠自己的想象力，制造處屬于自己的瓷器。

盡管是濺到一身的泥，同學們還是玩得不亦樂乎

感謝遠恒佳教育城的老師們，為同學們帶來如此別致的選修課

插班上課

午后，插班上課照常進行，恰巧，分配在高二3的四位女同學，遇上了一節(jié)數(shù)學公開課，得知有老師及領導在背后聽課打分后，四位美國同學欣然接受了邀請，大膽的加入到公開課當中。

課前，老師還擔心語言的障礙會嚴重影響美國同學們的上課，然后，機智的美國同學們通過老師寫在黑板上的符號、字母、公式，推斷這節(jié)課講的是函數(shù)，在和老師確認無誤及簡單詢問試卷上的中文題目的意思后，學霸氣質側漏的美國同學們開始提筆作答，答案全部命中，不愧為頂尖公立學校的精英。

另一堂數(shù)學課上，美國同學甚至和中國同學pk起來，出了一道極其難解的題目在黑板上，令中國同學們頭疼了好一陣子才解出來。

美國同學插班進課堂，出人意外地沒有因為語言的不同而成為困擾，反而令課堂變得更為生動和有趣。

第6節(jié)課，美國同學們來到了國際部食堂，這一次他們要體驗的是在中國家庭幾乎無人不曉的-包餃子。

課前，餃子課的蔣老師詳細的為同學們介紹了餃子的歷史，由來，餃子的發(fā)展，對周邊國家的影響，以及餃子的種類，做法等，深入淺出，讓同學們親自動手之前，能在極短的時間內有充分了解。

在老師的精心準備和指導下，美國同學們和國際部的小同學一起，聚精會神地包起了餃子。

大家一起做出來的餃子是不是和平常吃的都不大一樣，一個個都極具創(chuàng)意性。

入鍋煮熟，分享快樂的成果

書法課

星期四，美國同學們迎來了第二節(jié)進階的書法課，經過了一節(jié)課的訓練之后，這節(jié)課美國同學們們將會寫出他們的第一幅作品-中國春聯(lián)。

經過黃老師的講解，同學們了解到春聯(lián)的由來，為什么中國人要貼春聯(lián)，春聯(lián)表達的意思，橫批的作用等等。春聯(lián)表達了中國人們在今春佳節(jié)到來之際，對新一年的期盼和美好愿望，美國同學們對這些都分外感興趣。

短短的40分鐘，所有同學都完成了他們各自的對聯(lián)作品，看看他們的杰作吧。

能文又要能武，美國同學們在下午體驗了一節(jié)生動的跆拳道課。跆拳道楊老師首先讓美國同學們坐在地上，充分感受跆拳道的姿勢和呼吸。

按部就班，動作分解

放學前的最后一節(jié)課，美國格蘭納達的大哥哥姐姐們，走進了在同一個校區(qū)的龍華中英文實驗幼兒園，看望這里的小朋友們。

年齡、國家、種族的界限，被尖叫著歡呼著的小朋友們打破，他們爭相去拉著這些外國大哥哥姐姐們，和他們玩游戲，介紹班級的環(huán)境，介紹自己，而美國的同學們，也是連連的說：“oh my god, so cute....”(天啊...好可愛...) 幾歲的中國孩子，竟然和十幾歲的美國高中生，毫無距離地進行交流。

格蘭納達的同學們很快將會迎來最后一天在校園的生活，想了解更多美國交流生的學習動態(tài)和家庭活動，請繼續(xù)關注。