3月30日公明第二幼兒園迎來了優(yōu)質(zhì)特色示范園創(chuàng)建的首次視導。為了迎接本次視導工作我園由上至下，開展自查自評活動，認真學習《創(chuàng)建工作手冊》，制定自查互查計劃，找出不足，并尋找解決方法！行政們?yōu)閯?chuàng)建更適宜的戶外環(huán)境而四處奔波，購買器材，廢寢忘食；老師們不斷地更新、豐富、美化班級環(huán)境，后勤部門也在不斷在創(chuàng)設(shè)各種條件支持大家；大家齊心協(xié)力，把我們的幼兒園變得煥然一新！眾志成城創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、特色、示范！

    今天三位視導員們早上八點前就到了我園，隨機抽到大一班，對照《創(chuàng)建手冊》聆聽著孩子們與老師、孩子之間的互動交流；對班級的學習環(huán)境、一日生活安排、師幼互動情況等進行了細致、認真的觀察。中午一點鐘，視導們與大一班的教師、我園教學園長及教學主任依次進行了親切會談，進一步了解幼兒園管理、制度、課程等相關(guān)情況，關(guān)對幼兒園在學習環(huán)境、一日生活、學習活動、管理文化四個方面的優(yōu)質(zhì)示范等級創(chuàng)建工作給予觀察反饋與指導。

此次示范園的視導工作為我園提供了專業(yè)支持和引導，我園將特色示范園創(chuàng)建指導手冊目標落實到日常保教行為，不斷提升教育教學水平、全面提升教學質(zhì)量，成為內(nèi)涵豐富、有特色的示范園！