為不斷提高教師的教學(xué)教研水平，落實高效生動的英語課堂教學(xué)，5月16日下午，公明中英文學(xué)校邀請牛津大學(xué)出版社（中國）資深咨詢師林恩女士到校培訓(xùn)指導(dǎo)。

     本次教研活動的主要參加人員為公明中英文學(xué)校的全體英語教師及部分兄弟學(xué)校的教師代表，培訓(xùn)內(nèi)容主要是如何更好地運用”New Magic “ 的教材進(jìn)行教學(xué)活動、如何通過有趣的游戲達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、如何營造主題環(huán)境讓學(xué)生獲取語言知識等。

      林恩女士首先以1B 的《Fruit Day》為案例，為我們展示了一節(jié)優(yōu)秀的示范課，她將豐富的表情和肢體語言完美地運用在教學(xué)中，采用了各種形式多樣的活動讓學(xué)生掌握目標(biāo)知識，讓前來觀摩的老師們都拍案叫絕。

      接著是討論與思考，林恩女士總結(jié)了孩子們在學(xué)習(xí)語言的優(yōu)勢，運用各種教學(xué)技巧教老師們?nèi)绾问购⒆拥恼Z言學(xué)習(xí)在游戲與活動中得到提高。她強調(diào)營造語言情境，讓孩子們能更深刻地感受到語言環(huán)境，從而理解語言意思。

       最后，林恩女士又以2B為教材，讓教師們自由選擇一個單元說說自己的想法，如何設(shè)計導(dǎo)入情景。老師們都積極參與討論，也提出了很多有新意的想法?？磥恚舜闻嘤?xùn)給大家?guī)砹撕芏嘈碌慕虒W(xué)靈感和收獲。

       本次培訓(xùn)歷時三小時，在林恩女士的課堂上，教師們充當(dāng)學(xué)生角色，積極討論與回答，大家以小組形式圍坐在一起，傾聽、討論、思考、提問、總結(jié)......收獲滿滿！相信通過此次培訓(xùn)活動，我校英語老師在課堂活動設(shè)計上一定會有新的突破和創(chuàng)新！ 感謝New Magic！感謝牛津大學(xué)出版社，感謝林恩女士的分享！(文/吳怡雯）