公明中英文學校邀請光明新區(qū)教科研中心中學教研員聽課視導
時間: 2017-03-03 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2562為進一步更新教育觀念，提高課堂教學效率，全面提升課堂教學質量，切實推進學校中考備考工作的開展，公明中英文學校特邀請光明新區(qū)教科研中心初中教研員于第3周到校深入課堂進行指導。
2月28日下午，光明新區(qū)教科研中心體育教研員賴錦用老師來校巡查學生社團開展情況并指導中考體育備考工作。3月1日上午，光明新區(qū)教科研中心中教室4位教研員到校深入語文、英語、文綜、理綜課堂進行視導。5位教研員累計聽課13節(jié)，聽完課后，又分組與授課老師及同學科的老師進行了探討交流。
各位教研員對我校落實“三三四課堂常規(guī)”，狠抓學生學習習慣、學習方法全面提升學生能力的做法給予了高度的評價，尤其對學校小班化改革后學生自信和完整的表達能力贊賞有加。同時，各位專家分別針對每堂課進行細膩剖析、細致指點，不僅提出了中肯的意見，更從先進的理念出發(fā)，對課堂教學的各個方面進行了點撥，大到課堂的整體架構、設計思路，小到某個知識點如何更好地展開教學都進行了切切實實的鞭辟入里的分析。教研員評課理念高屋建瓴，點評精準到位，讓老師們在輕松愉悅的氛圍中接受了課堂教學的培訓，更引發(fā)了老師們關于如何進一步深入挖掘和充分發(fā)揮小班化優(yōu)勢的思考。
近年來，公明中英文學校高度重視教研和課改工作，通過定期開展形式多樣的教研活動使教學取得了一定成效，為教學質量的不斷攀升奠定了堅實基礎。本次聽課視導，新區(qū)教研員進一步了解了我校課堂教學改革的教學現(xiàn)狀，教研員站在一定高度給予的指導具有很強的針對性和指導性，對學校今后加強和改進課堂教學工作具有十分重要的意義。（文/周文霞 圖/程?。?/span>
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