清晨的校園，

  155名幼兒組成的隊(duì)伍，

  浩浩蕩蕩的由溪山去往丹堤小學(xué)，

  那是2018屆畢業(yè)生的參觀小學(xué)之旅！

 孩子雀躍的腳步，

 老師細(xì)細(xì)的叮嚀，

 家長(zhǎng)義工們眼觀八方的看護(hù)，

 形成一幅黃綠紅鑲嵌的風(fēng)景。

 踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了寬敞明亮的教學(xué)樓、多彩的美術(shù)室、寬闊的播報(bào)廳。

喜悅之情溢于言表。

看著寬敞明亮的教室，聽到哥哥姐姐們瑯瑯的讀書聲，孩子們對(duì)成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。

    走在小學(xué)校園里，仿佛他們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，言談舉止更加禮貌大方，眼神中透露出一種向往和羨慕之情，看得出他們正對(duì)成為一名小學(xué)生充滿著期待。

    欣賞哥哥姐姐們的美術(shù)作品！幼兒對(duì)美術(shù)作品有自己獨(dú)特的見解，可以充分發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)掘出許多意想不到的新東西。

     第三站是參觀學(xué)校的播報(bào)廳。一進(jìn)門，小朋友們就被一排排整齊的會(huì)議椅吸引，老師細(xì)致的告訴小朋友：播報(bào)廳的作用、來源，小朋友們聽得入迷，認(rèn)真聆聽，坐姿端正，儼然是“小大人”。

     老師非常有心的讓小朋友們將從幼兒園到小學(xué)的路線畫出來，并且把今天 的參觀路線畫出來。瞧，畫的多認(rèn)真??！

離開的腳步，緩慢而不舍，

道謝的聲音，清脆而清甜，

微笑的臉龐，訴說我已長(zhǎng)大，

熱鬧的話題，是對(duì)小學(xué)的憧憬！