幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期。講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，講故事可以鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。借著我園閱讀月的這股東風，碧水龍庭幼兒園舉行了幼兒故事大王比賽，通過班級競選，級組競選，最終產(chǎn)生十名參賽選手于2018年11月27日參加園內(nèi)“故事大王”決賽。

故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。下面跟著小編一起聆聽這十位參賽選手帶來的精彩故事吧!

1號選手:胥藝馨——《小紅帽》

小紅帽給外婆家送東西，路上碰見了大灰狼，讓大灰狼知道了小紅帽要去外婆家。于是大灰狼把外婆吃掉，喬裝成外婆等小紅帽過來，吃掉小紅帽，幸好小紅帽在獵人的幫助下，救出了外婆，打死了大灰狼。小朋友們，壞人總是用好話來騙人，我們可千萬不能相信陌生人的話哦!

2號選手:李心馨——《烏鴉喝水》

一只烏鴉口渴了，找了很久，他才發(fā)現(xiàn)不遠處有一個水瓶，便高興地飛了過去，穩(wěn)穩(wěn)地停在水瓶口，準備痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。這可怎么辦呢？他想了很多辦法，最后他叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點兒一點兒地慢慢向上升，總算可以喝到水了。這個故事告訴我們遇到困難的時候，要多動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解!

3號選手:王萱琪——《兔子學游泳》

兔子是森林里的賽跑冠軍，小動物們都非常羨慕它，大家都非常想像兔子一樣跑的那么快！有一天，小狗卻說小兔子不會游泳，之后大家都知道了兔子不會游泳，不在崇拜它了。為了再次成為大家羨慕的對象，兔子決定要學游泳，但是它怎么學都學不好，好在山羊伯伯告訴它不要為難自己，你的特長是跑步，只要你跑的快，你依然是森林里的賽跑冠軍。從此以后，小兔子放棄了學習游泳更加努力地練習跑步。每一個人都有自己擅長或不擅長的地方，我們要找出自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的特長!

4號選手:周子墨——《獅子拔牙》

獅子是森林里的大王，最近它遇到了煩惱，看，它正在拔牙。原來是獅子喜歡吃甜食又不刷牙長蛀牙啦!小朋友們可要記住了，少吃零食，勤刷牙!

5號選手:李晨希——《狐假虎威》

老虎在森林中尋找食物，捉到一只狐貍。但是狡猾狐貍騙老虎，還假借老虎的威風嚇走了小動物們。

6號選手:張鈺嘉——巜老鼠嫁女兒》

老鼠姑娘該出嫁了，父母不知道該嫁給誰。鼠姑娘問誰最厲害。太陽？云？風？墻？老鼠？老鼠姑娘覺得老鼠怕貓，就決定嫁給貓。抬著轎子，吹吹打打，去了貓家。貓一見她，就把她吞到肚里。老鼠爸爸與一連串“偉大的人”交談后，把女兒嫁給了老鼠的天敵——貓，最終貓一口把老鼠一口吞到肚子里。原來這世界上沒有所謂的“最偉大的人”，人無完人，我們既要看到事物擅長的方面，也要理智地發(fā)現(xiàn)不足之處!

7號選手:肖沐妍——《龜兔賽跑》

有一天，兔子和烏龜跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快的跑著，烏龜拼命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經(jīng)里的有很大一段距離了。兔子認為比賽太輕松了，它要先睡一會，并且自以為是地說很快就能追上烏龜。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。這個故事告訴我們，不要輕視他人，虛心使人進步，驕傲使人落后!

8號選手李錦涵——巜牽著蝸牛去散步》

上帝交給我一任務,讓我?guī)е恢晃伵Ｈド⒉?可我卻嫌他爬的慢,催他,唬他,責備他。放棄他,任他往前爬,忽然,我聞到了花香,聽到了鳥叫,體會到了這些以前沒有的東西,我恍然大悟,原來,是上帝叫蝸牛帶著我去散步。

9號選手李昕玥——《司馬光砸缸》

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小朋友們，我們遇到事情要沉著冷靜，著急是沒用的，應當通過仔細思考后想出最為合理的解決辦法。

10號選手程梓嫣——《驢子過河》

 驢子馱鹽過河鹽融化了感覺變輕了，所以驢子馱海綿也自做聰明認為海綿也會變輕，實際上海綿吸水反而加大了重量。這個故事告訴我們的眼光、知識、思想都不能一成不變,我們要學會去思考,每件事情都是不同的,我們不能用老觀念來看待新的事物哦。

楊主任肯定了參加本次“故事大王”選手的表現(xiàn)，一個個生動有趣的故事，深深吸引著大家，期待你們更精彩的表現(xiàn)!

比賽中，孩子們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情形象豐富，故事內(nèi)容豐富生動，富有童趣。孩子們精彩、自信的表演，讓所有的聽眾都跟著他們的故事情節(jié)深入其中，贏得了老師們的陣陣掌聲，最后經(jīng)過評委老師們的評判，中班組肖沐妍和大班組的張鈺嘉獲得本次“故事大王”決賽的一等獎!

此次故事大王的比賽雖然結(jié)束了，但是給孩子們留下了美好的回憶，為幼兒營造了一個敢說、會說、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，也培養(yǎng)了幼兒熱愛閱讀、樂于分享的能力，在精彩的故事比賽中收獲與成長著。